Szabó-Petrik Andrea
6721 Szeged
Bemutatkozás
Az első iskolában eltöltött évre minden felnőtt emlékszik. Mindannyian szeretnénk, ha gyermekünk magabiztosan, felkészülten vághatna neki az első osztálynak. Ebben biztosan fogok tudni segíteni, mert mindkét oldalon álltam már: tanító néniként sok különleges kisgyermeket segítettem megtanulni írni, olvasni, számolni, szülőként három saját gyermekem kísértem a háttérből első iskolás éveik alatt.
Jó kertész, aki igazán nevel, tudja, hogy a magban minden benne van.
Müller Péter
Szabó-Petrik Andrea gyógypedagógus, TSMT mozgásfejlesztő, tanító vagyok. Már 6 éves korom óta tanító néninek készültem, 17 éve vagyok gyakorló pedagógus, az elmúlt 5 évben a szakértői bizottsági tevékenység mellett, leginkább óvodások részképességeinek fejlesztésével foglalkoztam. Őszinte szeretettel várom az Ön csemetéjét is, hogy együtt, közösen áthidaljuk az óvoda-iskola átmenetet, ezzel hozzájárulva a kudarcmentes iskolás évekhez.
Szakterületek
Áthidaló OktatóA hiperaktivitás-figyelemzavar viselkedésterápiájaA neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid) felvétele és értékelésének szempontjaiA neurológiai alapismeretek a tanulás és a szenzo-motoros terápiák tükrébenBevezetés a Csoportos Komplex Mozgásterápiás FejlesztésbeCsoportos tervezett szenzomotoros tréning / TSMT II.Egyéni tervezett szenzomotoros tréning / TSMT I.Eltérő fejlődés a gyakorlatban – Hiperaktivitás, szenzoros feldolgozási zavarok, autizmus, tik zavarok és terápiákFejlesztő gyakorlatok tornaszalaggalGOH-GMP Beszédpercepciós diagnosztika és terápiaGyógypedagógus - értelmileg akadályozottak pedagógiájaGyógypedagógus-szakvizsgaÍgy tedd rá! – Népi játék, néptáncmódszertan az óvodában és az általános iskola alsó tagozatábanRegulációs zavarok – Előzmények és hatásokSINDELAR-ZSOLDOS Program 1. Fejlesztő program tanulási és magatartási zavarok megelőzésére óvodáskorban és iskolakezdéskorTanító - testnevelés műveltségterületTanulás tanítása, tanítás tanulása